Die Drachen haben innerhalb einer geheimen Wahl ihre neuen Klassensprecher für die Klasse 3 gewählt: Janna und Tim. Beide haben gesagt: „Wir wollen für alle Kinder der Klasse da sein!“

Die Drachenklasse hat ihre erste Büchereistunde gehabt. Es hat großen Spaß gemacht, mal wieder gemeinsam in der Bücherei zu stöbern. Vielen Dank an das Team unserer Schulbücherei!

Das sagen die Drachenkinder:

Die Barbaraschulbücherei ist super: Gut organisiert und spannende Bücher und auch lustige. Das macht eine Schule aus! (Darleen)

Wir waren in der Bücherei. Wir durften uns Bücher ausleihen. Ich habe ein Buch ausgesucht. Das heißt "Piratenschwein“. (Emilia)

Im Deutschunterricht hat die 2 a zum Thema "Postkarten" gearbeitet. Als Überraschung haben alle Kinder eine eigene Weihnachtspostkarte für die Eltern oder Großeltern gestaltet und diese auch individuell beschriftet. Natürlich haben wir es uns nicht nehmen lassen, die Karten auch persönlich auf den Weg zu bringen. Bei trockenem Wetter haben wir uns auf zum Briefkasten gemacht und jedes Kind konnte seine Karte selbst einwerfen.

Außerdem haben wir an der Mülheimer Weihnachtskarten-Aktion “Ein Stern gegen Einsamkeit“ teilgenommen. Mülheimer Bürger verschenken mit einer Weihnachtskarte Weihnachtsfreude an die, die sie so  dringend benötigen.

Wir hoffen, dass sich alle Empfänger über unsere Weihnachtspost gefreut haben!

Die Drachenkinder haben zwei neue Klassensprecher gewählt. In diesem Jahr vertreten Pia und Janna die Interessen der Klasse 2a.

Die Kinder der Drachenklasse waren auf dem Kartoffelfeld. Sie haben für unser Kartoffelbuch eigene Texte geschrieben, die von unserem Ausflug erzählen:

Unser Ausflug: Wir waren auf einem Kartoffel- Acker. Wir haben Kartoffeln geerntet. Ich habe eine Tüte bekommen.

Wir waren auf dem Kartoffelfeld. Wir waren Kartoffeln ernten und das hat Spaß gemacht. Wir haben viele Sachen über die Kartoffel gelernt. Und meine Klasse hat sich gefreut.

Ich war auf dem Feld. Wir waren auf dem Feld. Wir haben Kartoffeln gesammelt.

Wir haben aus der Erde Kartoffeln rausgeholt. Und dann haben wir etwas gesehen. Wir haben gesehen, wie der Mann den Traktor bewegt hat. Der Ausflug war toll.

Wir waren auf dem Feld. Wir hatten Tüten. Wir haben gesammelt. Wir haben Kartoffeln gesammelt. Wir haben sie zu Hause gegessen.

Wir haben eine Tüte bekommen. Wir haben Kartoffeln gesammelt. Es war schön.

Wir sind auf dem Kartoffelfeld gelaufen. Wir haben Tüten bekommen. Die Sonne schien. Das war schön.

Kartoffelernte: Ich habe Kartoffeln geerntet. Dann sind wir wieder zur Schule gegangen. Als die Schule zu Ende war, da habe ich zu Hause leckere Bratkartoffeln gemacht. Die waren lecker. Meine Schwester wollte sie nicht.

Wir waren auf dem Acker. Ich habe viele Kartoffeln geerntet. Der Ausflug hat mir gefallen. Es war sehr heiß. Ich mag Kartoffeln.

Beim Kartoffelernten: Wir haben richtig viele Kartoffeln gefunden. Ich habe eine richtig große Kartoffel gefunden. Uns hat es Spaß gemacht. Der Bauer hat uns gezeigt wie der Trecker funktioniert.

Die Kartoffel-Ernte: Wir waren aufgeregt und wir mussten den Beutel allein tragen. Wir waren froh, als wir an der Schule angekommen sind.

Ich war auf dem Bauernhof. Ich hatte Spaß. Der Ausflug hat Spaß gemacht. Es war toll.

Die tolle Kartoffel: Es war sehr warm. Aber es hat Spaß gemacht. Blöd war, dass der

Weg zu lang war und wir kein Wasser hatten. Es war aber toll.

Wir waren auf einem Feld. Ich habe viele Kartoffeln gesammelt. Ich hatte viel Spaß. Er war richtig toll.

Wir haben Kartoffeln geerntet. Wir sind gelaufen. Wir haben Kartoffeln mitgenommen.

Ich und meine Klasse waren auf einem Feld. Wir haben alte, nicht so gute Kartoffeln geerntet. Doch das war nur Übung. Dann sind wir zum Mann gegangen. Der hat uns ganz viel erklärt. Dann sind wir ernten gegangen. Es hat mir sehr viel Spaß gemacht.

Wir waren Kartoffeln ernten. Wir waren beim Bauern. Wir durften Kartoffeln mitnehmen. Wir haben gelernt, welche Kartoffelarten es gibt. Es hat mir Spaß gemacht.

Ausflug von der 2a: Am Donnerstag war die 2a auf dem Kartoffel-Acker. Ich war leider nicht dabei. Aber Lorena hat mir einen Kartoffel-Sack mitgebracht.

Wir hatten einen schönen Tag. Wir hatten einen sonnigen Tag. Wir haben sogar eine Tüte gekriegt. Wir waren auf einem Bauernhof. Die Kartoffeln waren lecker.

Wir haben Kartoffeln geerntet. Wir waren auf dem Kartoffel-Acker. Es war sehr warm. Wir haben Tüten bekommen.

Der Kartoffel-Acker: Von der Schule bis zum Feld sind wir gelaufen. Nach ein paar Minuten waren wir da. Wir haben zuerst die Löwen-Kinder gesehen. Und dann haben wir gesammelt. Dann war ich noch auf dem Kartoffel-Roder. Dann sind wir wieder zurückgelaufen.

Die Sonne schien. Wir waren auf dem Feld. Unter der Erde  waren Kartoffeln. Wir haben Tüten bekommen.

Die Sonne schien. Wir waren an einem Bauernhof. Wir haben Kartoffeln geerntet. Es war schön.

Ich war am letzten Donnerstag mit meiner Klasse Kartoffeln ernten. Es war sehr heiß. Die Sonne war ganz schön heiß. Dann sind wir nach Hause gegangen. Da haben wir Raclette gemacht. Und dabei haben wir die Kartoffeln gegessen.